L'existence d'une trentaine de clusters dont un tiers dans des écoles du pays ont récemment été l'objet de nombreuses critiques au Grand-Duché. Le ministère de l'Education a tenu à réagir jeudi soir.
Dans un communiqué envoyé à la presse, l'institution affirme que la notion de cluster "n'est pas synonyme de source d'infection".
Le ministère rappelle que l'on parle d'un cluster dès que trois personnes infectées, ou plus, surviennent au sein d'une même communauté ou suite à un même rassemblement dans une période de 7 jours.
Dans ce document, le ministère de l'Education se veut rassurant et donne même un exemple pour illustrer son propos: "Si trois frères et soeurs qui ont été infectés lors d'une fête de famille fréquentent la même école, cette école est identifiée comme un cluster, même si les enfants ne se sont pas contaminés entre eux et si aucun autre élève ou membre du personnel n’a été contaminé dans cette école."
Manifestement ébranlée par les récentes critiques, l'institution insiste sur le fait "qu'à ce jour, nous n'avons aucune preuve de transmission de la Covid-19 dans le contexte scolaire au Luxembourg".
Le ministère s'aligne donc sur la version de la ministre de la Santé en sous-entendant que les infections surviennent surtout dans le domaine privé.
Pas sûr que cette explication satisfasse des opposants à la réouverture des écoles en ce contexte de crise sanitaire.
Pour sa part, le gouvernement a promis une analyse approfondie de l'impact du virus dans les écoles qui fera l'objet d'un rapport élaboré conjointement par le ministère de l'Education et le ministère de la Santé.
Affaire à suivre.
