Un décrocheur est un élève qui quitte le système scolaire au cours ou à la fin d'une année scolaire sans diplôme ni certification. Le ministère de l'Education en a dénombré 1.670 pour l'année scolaire 2019/2020, ce qui correspond à un taux de 8,16%.
Au Luxembourg, le taux de décrochage se situe donc actuellement toujours sous le seuil de 10% fixé comme objectif par l’Union européenne dans le cadre de sa stratégie "Europe 2020".
La grande majorité de ces décrocheurs, à savoir 90%, avaient accumulé un retard scolaire d'au moins deux ans. 60% de l'ensemble des décrocheurs étaient des garçons. 46% étaient des élèves de 5e, de 4e, de 1e année CCP ou de 1e année DAP, qui sont des années charnières, où les élèves doivent faire un choix quant à leur carrière scolaire ou professionnelle. Les élèves fréquentant une classe du DAP représentent près d'un cinquième des décrocheurs, ils en constituent toujours la part la plus importante. Une hausse est constatée chez les élèves des classes inférieures de l’enseignement général (7e à 5e): alors qu'ils représentaient 17% des décrocheurs en 2016/2017, ils en représentent 20% en 2019/2020.
Il y a trois raisons principales invoquées par les élèves pour abandonner l'école:
- l'absence de contrat d'apprentissage pour les élèves en formation professionnelle,
- le manque d'intérêt pour la formation suivie,
- des problèmes de santé.
Le Service national de la jeunesse, le SNJ, a lancé un nouveau projet pour soutenir les jeunes qui ont décroché. Il s'agit d'aider les élèves à faire un meilleur choix lors de la détermination de leur formation, afin qu'ils puissent décrocher un diplôme et ainsi avoir une meilleure chance de trouver un emploi. Le SNJ tente aussi d'établir un contact avec tous les élèves qui interrompent leur parcours scolaire. L'an dernier, il y est parvenu pour 1.323 jeunes sur 1.670 décrocheurs.
