
Pour parvenir à une revalorisation, une réforme en trois points serait nécessaire. Il faudrait notamment faire passer la formation pour le "diplôme d'aptitude professionnelle - DAP" de trois à quatre ans, la première année se déroulant complètement à l'école et les trois suivantes, en partie à l'école et en partie chez un employeur, avec un examen intermédiaire obligatoire après la deuxième année.
Une autre revendication du syndicat d'enseignant SEW et l'AMELUX, l'Association des maîtres
d’enseignement du Luxembourg, est la mise sur un pied d'égalité de l'examen de maîtrise et du bachelor.
Enfin la formation des techniciens devrait à nouveau être intégrée à l'enseignement secondaire général.