
La Commission d’experts indépendante mise en place par la Fondation “Lëtzebuerger Kannerduerf” (“Village d’enfants Luxembourg”) il y a un mois, a pour mission de mettre au jour et d’enquêter sur d’éventuels cas d’abus et de dysfonctionnements organisationnels au sein de la Fondation au cours des 12 prochains mois.
Ce mercredi, un appel à témoins a été lancé par cette Commission, et cela un jour seulement avant que la commission parlementaire de l’Éducation ne se penche sur l’affaire, jeudi matin, à la demande du LSAP.
Quiconque ayant remarqué quelque chose de suspect par le passé est prié de se manifester, indique le communiqué. Qu’il s’agisse d’anciens ou d’actuels bénéficiaires, de personnes de leur entourage, de témoins ou encore d’anciens ou actuels employés, la Commission d’experts compte sur leur aide, même s’il ne s’agit que d’informations partielles.
Des accusations d’abus visant un ancien directeur, qui a dirigé la Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf pendant 30 ans, sont à l’origine de la création de cette Commission d’experts. Le site d’information en ligne Reporter avait été le premier à révéler l’affaire en octobre.
La Commission d’experts promet un cadre sécurisé. Elle a non seulement mis en place un site Internet dédié www.comind.lu, mais aussi une adresse mail (contact @comind.lu), et une hotline téléphonique.
Le communiqué publié mercredi par la Fondation précise également la composition de la Commission d’experts indépendante. Il s’agit de quatre personnes n’ayant aucun lien avec la Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf. Il y a d’abord l’ancien procureur général d’État, Robert Biever, parti à la retraite il y a 11 ans. Les trois autres membres sont Claudine Erpelding, avocate, Alain Massen, psychothérapeute et jusqu’à récemment président de la Représentation nationale des parents et le pédiatre Roland Seligmann.
Ces quatre personnes devront, à la fin de leur mission, remettre un rapport au conseil d’administration de la Fondation et formuler des recommandations sur la manière de prévenir de telles situations à l’avenir.